大學之大，首在育人。在雙一流時代，育人才成為大學最核心的功能。
高校中各行各業(yè)杰出校友的人數(shù)從很大程度上反映出，一所高校的人才培養(yǎng)水平，而這也是高校區(qū)別于科研機構的重要因素。
近日，青塔數(shù)據(jù)分析團隊對中國最頂級的科學家的本科教育背景進行了統(tǒng)計，從中一起看看他們都來自哪些高校。這些科學家群體包括1977年恢復高考以來的1000多位兩院院士、4100多位國家杰青和2000多位長江學者特聘教授獲得者。
中國科學院和中國工程院是我國最高的學術機構，而“兩院院士”也是我國對于科研工作者最高的學術榮譽。
從歷屆當選“兩院院士”本科畢業(yè)院校統(tǒng)計數(shù)據(jù)上看，這里要說明的是被合并高校的校友納入合并后的高校校友進行統(tǒng)計。本科畢業(yè)于浙江大學的最多，共有23人。北京大學共有20人，清華大學共有19人。吉林大學“兩院院士”校友共有17人，南京大學“兩院院士”校友均達到16人，在高校中位居第五。本科畢業(yè)于蘭州大學和山東大學“兩院院士”校友均為12人，在高校中位居第六；除此之外，本科畢業(yè)于中國科學技術大學和復旦大學的“兩院院士”校友均為11人，在高校中并列第八。本科畢業(yè)于的國防科技大學共有10人，位居第10位。
國家杰青和長江特聘教授獲得者是僅次于兩院院士的第二層次人才。
從歷年國家杰青獲得者和長江學者特聘教授本科畢業(yè)院校統(tǒng)計數(shù)據(jù)上看（被合并的高校納入合并后的高校統(tǒng)計），超過20人的共有63所高校，為培養(yǎng)這兩類人才最出色的高校。
從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，本科畢業(yè)于北京大學的人數(shù)最多，達到330人，遙遙領先其他高校。本科畢業(yè)于南京大學共有267人，位居第二，表現(xiàn)非常出色。本科畢業(yè)于浙江大學的共有258人，位居第三位。本科畢業(yè)于吉林大學的共有245人，位居第四。本科畢業(yè)于中國科學技術大學的共有232人，位居第五位。本科畢業(yè)于清華大學共有225人，位居第六位。武漢大學、復旦大學、山東大學、四川大學、蘭州大學、華中科技大學、南開大學、西安交通大學等超過100人。
總體而言，大多數(shù)還是畢業(yè)于雙一流高校，但也并非名校才出高端人才，部分非“雙一流”高校表現(xiàn)也相當不錯。其中安徽師范大學共有40名本科校友獲得國家杰青和14名長江學者特聘教授本科校友，數(shù)量超過絕大多數(shù)“雙一流”高校，表現(xiàn)出色。此外，河北師范大學、山東師范大學、湘潭大學、成都理工大學、湖北大學、湖南農業(yè)大學、揚州大學等高校培養(yǎng)的兩類杰出人才超過不少重點名校，也反映了這些高校人才培養(yǎng)的高質量。
從上面數(shù)據(jù)統(tǒng)計中，可以發(fā)現(xiàn)，無論是兩院院士，還是國家杰青和長江學者，北京大學、南京大學、中國科學技術大學、浙江大學、吉林大學、山東大學、蘭州大學、安徽師范大學等均有很好的表現(xiàn)，體現(xiàn)了這些在培養(yǎng)頂尖科學家方面的優(yōu)勢。它們何以培養(yǎng)眾多頂尖科學家？
首先與高校的人才培養(yǎng)水平和良好的教風學風是分不開的。
以吉林大學為例。地理位置和經(jīng)費投入并不占優(yōu)勢的吉大何以培養(yǎng)了如此多的杰出人才？
首先，從恢復高考到211工程提出之前近20年里，我國高等教育整體發(fā)展水平較低，吉林大學是綜合性大學里實力較強的高校之一，當時有很多優(yōu)秀學生慕名報考吉林大學。
吉林大學扎實的本科教育教學基礎和嚴謹?shù)膸燂L教風學風也是吉林大學出杰出人才的原因，這要歸功于吉林大學匡亞明、唐敖慶等老一輩教育家重視本科教育教學工作，打下了堅實的基礎，形成了良好的風氣。
另外，長期以來吉大畢業(yè)生以具有“基礎扎實、工作務實、為人樸實、作風踏實”的品格和良好素質、優(yōu)良學風的顯著特點，受到社會各界的歡迎和好評，是吉林大學多出杰出人才的原因之一。
地處西部的蘭州大學同樣也是如此。同吉林大學一樣，蘭州大學學風教風也都非常扎實，教師追求卓越、治學嚴謹，學生實干、樸實。在這樣的學習氛圍中，孕育杰出人才的可能性很大，這也是蘭州大學走出如此多杰出人才的重要原因。
其次，杰出人才所在的學科名額也有較大關系。
青塔曾對兩院院士的學科分布進行統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：
中國科學院院士中，傳統(tǒng)基礎學科占有絕對優(yōu)勢。其中化學成為當選中國科學院院士最多的一級學科，歷年共有187位化學家當選。物理學緊隨其后，共有172位物理學家當選。生物學方面的院士也較多，共有169位，略少于化學和物理學領域。地質學領域的科學院院士也較多，共有128名學者當選。
除化學、物理學、生物學和地質學四大理學學科外，其他當選中國科學院院士數(shù)較多的學科還包括數(shù)學、力學、材料科學與工程、臨床醫(yī)學、核科學與技術、地理學等。
由于基礎學科名額較多，加上在當時的背景下，基礎學科占優(yōu)勢的高校并不多，因此這些培養(yǎng)杰出科學家可能性就大了不少。
除了兩院院士外，國家杰青獲得者和長江學者特聘教授同樣也是如此，理科較強的高校在培養(yǎng)優(yōu)秀校友方面相對占優(yōu)勢，文科類院校、工科院校等有一定劣勢。
另外，高校合并后校友計算到各大高校，也對結果產生了較大影響。
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