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前幾天，科獎中心公眾號推送了一篇文章文章發(fā)出后引起很多人的討論，不少網(wǎng)友都對文章中這名好學生放棄科研去當老師行為表示不解。我們找到了主人公“好學生”回應(yīng)的一篇博文，告訴了大家他“逃離”科研的真正原因。

以下內(nèi)容為回應(yīng)正文：

在來美國的前一天晚上和程老師吃飯的時候，師兄告訴我們程老師下午發(fā)的博客已經(jīng)上科學網(wǎng)首頁了，但當時也只有40多個回復(fù)而已，我們也沒有在意，畢竟程老師的博文經(jīng)常上科學網(wǎng)首頁。

當晚我們并沒有繼續(xù)討論我工作選擇的事情，而是像往常一樣隨便侃了侃，甚至還討論了點學術(shù)問題。回宿舍以后我還跟幾個好友開玩笑的說“哥出名了，上科學網(wǎng)首頁了”。但沒想到的是，我真的出名了，第二天我下飛機開了手機以后，短信不斷。這幾天很多朋友、同學、實驗室老師、甚至畢業(yè)后就一直沒有聯(lián)系過的本科輔導員都紛紛對我表示關(guān)心，或支持我的決定，或勸我重回科研道路，不管怎樣，我都很感動，在這里先向他們的關(guān)心表示感謝。當然也還有幾位記者發(fā)郵件過來要采訪。我本來不想回應(yīng)，想繼續(xù)沉默下去的，但是程老師說他認為這個事情的討論對許多年輕博士生是有好處的。仔細想一想，這也許是我這個科研逃兵在離開前能對科研界做的最后的，其實也是唯一的貢獻了。反正也已經(jīng)出名了，程老師把書名、獎項都列出來了，想肉我的早就肉到了，死豬不怕開水燙了，就發(fā)在人人吧。

前面兩部分我要先幫程老師和我家里人說幾句話，對這些不感興趣的可以直接從第三部分開始看。

一、關(guān)于程老師

首先要幫程老師說幾句話，因為很多支持我的都說程老師太push了。其實我一直覺得程老師是國內(nèi)科研界少有的非常nice的導師之一，不但不push，還經(jīng)常告誡我要多休息，多出去玩玩兒。另外程老師也給我們之間創(chuàng)造很多學術(shù)之外的溝通機會，會隔三差五的帶我們出去吃飯，和我們幾乎是無所不談。我研一的時候在程老師面前還是非常拘謹?shù)?，但沒多久就能暢所欲言了。

實驗室秘書都說程老師的學生都跟他“沒大沒小”的。只是在和他的交流中我一直不敢說自己以后不想搞科研了，因為我深知程老師對我寄予厚望，我說出來他肯定非常失望的，而又因為這幾年和程老師培養(yǎng)出的感情，我不想讓他失望。我甚至一直在想就這樣堅持搞科研搞下去，但真正到了該抉擇的時候，我還是選擇了自私的按自己的意愿。

二、關(guān)于家里的意見

還好我父母都不上科學網(wǎng)、水木這樣的網(wǎng)站，不然看到那些說我是因為他們給的壓力而放棄科研的猜測后，不知他們會不會鴨梨山大。我父母確實是沒錢沒權(quán)也沒啥本事的，不過因為有單位分的房住，他們靠自己不高的工資在北京也是生活無憂的，所以他們也從來沒有要求過我賺大錢養(yǎng)活他們，只要我過得開心就好，他們甚至還認為家里如果能出個科學家是件光宗耀祖的事情。

我年輕的時候也是向往過賺大錢的，不過漸漸的覺得自己其實更喜歡穩(wěn)定安逸的生活，錢夠花就成，當然能保證穩(wěn)定安逸的話錢還是多多益善哈。所以如果不是我徹底厭惡了科研的話，我覺得科研這工作挺符合我的要求的，社會地位不低，待遇也足夠過比較體面的生活了，關(guān)鍵是極度自由。

我光棍節(jié)那天回姥姥家(程老師聽成了老家，差了個lao，不過這無所謂了)算是開了個會，并不是他們勸我趕緊去掙錢，而是我想問問他們對我選擇中學這樣一個地位不高，掙錢也不多(不算自己外面接活的話，掙錢真的多不到哪去，被it民工們秒殺，更別提金融界的溫拿了。而以我的性格，除非真的缺錢，不然應(yīng)該不會去接活的)，還挺累的職業(yè)有沒有什么意見。最后大家一致認為我真的厭惡科研的話，堅持干一輩子科研一定不會幸福的，而他們并不在意我的名利地位什么的，中學老師也挺好。

三、我為什么逃離科研

其實很簡單，唯一的原因就是沒興趣了。沒興趣還算個比較中性的詞的話，我其實可以說我已經(jīng)厭惡科研了，主要原因有兩個：

1. 累。

但再次強調(diào)這不是程老師強迫的，程老師給我安排的大多數(shù)任務(wù)都沒有給定deadline，只是因為我從小被教育成聽話的“好”孩子，只要別人給了我任務(wù)并且應(yīng)該是我做的任務(wù)，不管我喜不喜歡，都會盡力去完成，不只是科研問題，甚至是幫實驗室干雜活，都是完成的既快又好。這樣的結(jié)果就是導致了程老師以為我喜歡做科研，所以就忍不住不停的給我安排任務(wù)。如此惡性循環(huán)了下去。

后來實驗室秘書也說，如果當時我能更加變通的面對程老師安排的任務(wù)，給三件就做一件，程老師也不會批評我什么的，而我也不會被自己給自己的壓力壓垮了。當然比體力累更重要的是心累，體力其實有時候根本就談不上累，我甚至可以好幾天在實驗室坐著無所事事的刷著微博逛著人人，甚至干脆出去跟朋友打牌爬山什么的去了，但這時腦子里還一直裝著那些想不出來的問題，還有一些該做但實在是很煩，不想去做的任務(wù)（比如審一些很水很水很水的文章…），半刻也不得安寧。當我決定退出科研的時候，心里是久違的無比的輕松，而這樣的輕松，更加堅定了我的決心；

2. 沒能力。

這真不是裝13。我雖然是有幾篇控制界頂級期刊的文章，但頂級期刊的文章不等于是頂級文章。說實話，我還真是覺得我這幾篇大文章無論理論上還是應(yīng)用上都不算真的有用，甚至技術(shù)難度上也沒啥挑戰(zhàn)性，只是相比當今大批的水文，這些算是矬子里拔將軍，我也沒有為這些文章以及由這些文章而帶來的榮譽真正的興奮過。然后發(fā)的那么多其他文章中還有一半以上是程老師被一些國內(nèi)期刊、會議邀稿而又不好不給面子，臨時湊的沒啥營養(yǎng)的綜述類文章，而且真的是程老師自己主筆的，我只是幫幫忙而已。反正我是覺得這些只能證明我比較勤奮，根本不能說明我有天賦有能力。如果我繼續(xù)搞科研的話，我能想象出的結(jié)果只有兩個，要么迫于學校要求發(fā)文章的壓力淪為灌水機器，雖然還能混得不錯，不過天天自己鄙視自己，要么就是堅持不發(fā)水文，但又因為能力不足以做出真正有價值的工作而混得很慘。

我覺得程老師的博文下面有一條回復(fù)對于我的看法是相當正確的：