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國自然:出現(xiàn)這幾種情況,會評本子會被拿下!

來源丨彭思龍科學網(wǎng)博客
國自然即將進入會評階段,分享一位專家撰寫的國自然會評規(guī)則情況介紹的文章,供不熟悉規(guī)則的朋友參考。
以下為該專家自述:
今年我參加了優(yōu)青、面上、青年和地區(qū)項目的會評。優(yōu)秀青年基金是一個專家組,后面三項共用一個專家組,下面是有關(guān)會評的一些基本情況,如有疏漏,請朋友們指正。
會評流程
會評按照青年、面上、地區(qū)項目的順序進行,每一個類別都會按照領(lǐng)域,指定每一位專家負責一個領(lǐng)域,稱為主審專家。
主審專家拿到項目申請書和網(wǎng)絡評審意見,先進行申請書和網(wǎng)評意見的閱讀和思考。這些工作都是會議之外的時間完成的。
因此,基金會評是個體力活,每天晚上都要加班看本子,寫好每一個本子的意見,我每天加班到晚上10-11點,總共拿到了30多份申請書。
白天就由每一個主審專家就主審的所有項目進行排隊,給項目一個順序,并根據(jù)自己分配的名額決定哪些項目可以資助,哪些項目不能資助,哪些作為備選項目。
出現(xiàn)這幾種情況,會評本子會被拿下
從這個評審流程看,似乎主審專家的權(quán)力很大,但是就與會評審的情況來看,主審專家的權(quán)力和責任是同等的。
因為根據(jù)網(wǎng)評結(jié)果,項目意見已經(jīng)有了自然的一個順序,主審專家一般不輕易改變網(wǎng)評的順序,如果調(diào)整順序,需要做非常詳細的說明,并且要說服其他專家認可這種調(diào)整。
每個與會專家將其他主審專家的推薦意見都需要記錄下來,作為最后全體投票的參考。根據(jù)整體網(wǎng)評結(jié)果來看,網(wǎng)評結(jié)果具有很好的指標意義;
基本上,網(wǎng)評結(jié)果好的申請書總體比網(wǎng)評較差的申請書質(zhì)量好,B類中排名靠后的申請書命中率比較低。
會評能夠改變順序的機會并不是很大,除非排在前面的申請書出現(xiàn)了下面幾種情況被拿下:
1、個別創(chuàng)新點為重復,尤其是有些意見明確指出了可能與申請書創(chuàng)新點重復的文獻,這個本子在會評中不會通過;
2、申請人在某些可疑的雜志上刊登論文,被網(wǎng)評意見指出,基本不會通過。
有些雜志審稿不嚴,甚至沒有像樣的審稿,這樣的申請書可能會有專家提出疑問。因為沒有時間去看申請人論文的內(nèi)容,只能由對雜志不嚴肅的懷疑而懷疑申請人。個別A類項目也因為類似的原因不予資助。
在此建議朋友們投稿時候盡量選擇有共識的雜志,不要投機取巧,發(fā)表在一些看似容易,其實是毒藥的雜志上。
3、有些創(chuàng)新點被指出不可行,并給出明確意見,不會通過。
我們能夠看到一些非常專業(yè)而具體的意見,有的明確指出了技術(shù)路線的不可行,只要出現(xiàn)這樣的很硬的負面意見,該項目即便打分較高,也可能不予資助。
4、爭議比較大,多數(shù)網(wǎng)評意見給的負面意見非常具體而詳細,一般不會通過。
有些網(wǎng)評意見盡管也給予資助,有了上會資格,但是給予資助的意見如果也有很多詳細具體的負面意見,并且多數(shù)網(wǎng)評意見負面意見集中而具體,這樣的項目也可能得不到資助。
5、部分內(nèi)容缺失,如技術(shù)路線、可行性分析等缺失情況嚴重。
很多基金申請人的基礎(chǔ)較好,課題也是比較熱門的課題,但是申請書撰寫的不夠嚴謹,缺少其中必要的部分,尤其是大多數(shù)情況下,技術(shù)路線不詳細,可行性論證不扎實,這些都算是申請書的硬傷,如果出現(xiàn)這種情況,得不到資助的概率就偏大。
處于中偏高的項目容易中,其余兩端都不大可能
青年和面上基金是基金委的面子工程,從過程、形式到結(jié)果都基本保證了公平。有些申請的朋友認為這里面比較黑暗,這是一廂情愿的自我暗示。
如果基金沒有得到資助,總是在某些方面還有嚴重的不足。當然,也有一些比較有新意的項目得不到資助,這是正?,F(xiàn)象。
基金委資助的項目既不是最差的,也不會是最有可能獲得諾貝爾獎的,因為過于獨特的思路,一般不大容易獲得共識性的支持。
很差的項目也瞞不過4-5位專家的眼睛。說的學術(shù)一點,基金委的項目評審過程就是個帶通濾波器。處于中偏高的項目容易命中,兩端都不大可能。
總的來說,個人以為自然基金的透明度和評審過程的公正性是不用懷疑的,這在國家所有的計劃中是獨有的,這一點也得到了學術(shù)界的共識。
有沒有得到資助,最大的原因還是申請人本人,不管是自身的實力,申請書撰寫的質(zhì)量,這些才是是否能夠得到資助的本質(zhì)原因。其他因素作為自我安慰可以討論,但是于事無補,與其抱怨網(wǎng)絡評審專家的質(zhì)量,不如思考自己的申請書和科研該如何提高更有效果。

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